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Áudio-Psico-Fonologia: Neuro-estimulação a partir do ouvido, não invasiva, para a reeducação de capacidades pedagógicas, psíquicas, motoras e emocionais.
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Áudio-Psico-Fonologia: O Método de Alfred A. Tomatis
É uma técnica terapêutica não invasiva que utiliza a neuroestimulação auditiva para reeducar capacidades pedagógicas, emocionais, motoras e psíquicas. Baseada nas investigações do médico e cientista Alfred A. Tomatis, esta abordagem promove um profundo equilíbrio neurológico, melhorando a forma como escutamos e interagimos com o mundo.

Índice

  1. O Método de Alfred A. Tomatis
    • Técnica terapêutica baseada na neuroestimulação auditiva para equilíbrio neurológico.
  2. Como Funciona?
    • Início com o Teste de Escuta e elaboração de programa auditivo personalizado.
  3. Equipamento e Sons Utilizados
    • Utilização do Ouvido Eletrónico e sons modulados para estimular o cérebro.
  4. O Que Torna Este Método Único?
    • Pilares do método: Voz da Mãe, Filtragem de Sons, Efeito Tomatis, Mozart e Canto Gregoriano.
  5. Mais do Que Ouvir: Aprender a Escutar
    • Transformação da escuta através do Efeito Tomatis e novas conexões neuronais.
  6. A Base Científica: Ontogénese
    • Desenvolvimento das primeiras ligações neurológicas e a reconfiguração emocional.
  7. Benefícios da Terapia
    • Melhoria na aprendizagem, concentração, coordenação motora e bem-estar integral

Como funciona?

O processo inicia-se com um Teste de Escuta, que avalia a perceção auditiva e identifica áreas que necessitam de estímulo. A partir deste diagnóstico, é elaborado um programa auditivo personalizado, com música filtrada de forma a fortalecer sinapses e ligações neuronais em regiões cerebrais específicas.

Com um equipamento especializado, sons cuidadosamente modulados – incluindo obras de Mozart, Canto Gregoriano e até a voz da mãe – são transmitidos através do Ouvido Eletrónico, um dispositivo único que simula as funções do ouvido humano. Este sistema alterna entre frequências e intensidades sonoras, criando o Efeito Tomatis: uma experiência auditiva inesperada que desafia o cérebro e estimula novas respostas neuronais.

O que torna este método único?

Os pilares da Áudio-Psico-Fonologia são:

  1. A Voz da Mãe
    • Recria o ambiente sonoro intrauterino, sendo essencial na construção das primeiras memórias e ligações neurológicas.
  2. Filtragem de Sons
    • Utiliza frequências ajustadas para simular as condições acústicas do estado embrionário.
  3. Efeito Tomatis
    • Introduz variações sonoras imprevisíveis que despertam a atenção do cérebro, ativando um processo de escuta ativo.
  4. Mozart
    • As suas melodias ricas em frequências agudas estimulam o sistema auditivo e refletem o ritmo cardíaco fetal.
  5. Canto Gregoriano
    • A sua cadência profunda e calmante tem um efeito poderoso sobre o sistema nervoso, promovendo relaxamento e equilíbrio.


Mais do que ouvir: aprender a escutar

Enquanto ouvir é um ato passivo, escutar é um processo ativo que exige atenção e integração sensorial. Durante a terapia, o som proveniente do Ouvido Eletrónico cria condições ideais para transformar a escuta:

“O indivíduo não só ouve e se ouve a si mesmo, como escuta e se escuta.”

Esta transformação é possível graças à dinâmica do Efeito Tomatis, que altera a atitude do ouvinte face ao som. Assim, o cérebro começa a interpretar as mensagens sonoras de forma deliberada e consciente, criando novas conexões neuronais e promovendo mudanças duradouras nos padrões emocionais e comportamentais.

A Base do Método: Ontogénese

A Áudio-Psico-Fonologia é fundamentada na teoria da ontogénese, que descreve o desenvolvimento do ser humano desde a conceção até à maturidade. Nas primeiras semanas de vida, o feto começa a formar as primeiras conexões neurais, que são a base da nossa memória e das nossas emoções. Um dado fascinante é que, por volta das 20 semanas de gestação, o ouvido é o primeiro sentido a estar completamente formado. Isso permite ao feto ouvir sons do ambiente externo e, especialmente, as vibrações que surgem do próprio corpo da mãe.

Esse desenvolvimento precoce do sistema auditivo cria uma base profunda para o armazenamento de informações e experiências. O ouvido torna-se, portanto, um ponto de acesso à nossa história, desde as primeiras memórias intrauterinas. Com isso, a Áudio-Psico-Fonologia propõe uma “reconstrução” a partir desse ponto zero, permitindo reconfigurar os padrões mentais e emocionais formados desde os primeiros dias de vida, e estabelecer um novo equilíbrio interno.


Benefícios da terapia

A Áudio-Psico-Fonologia tem demonstrado eficácia em diversas áreas, promovendo transformações significativas na saúde e bem-estar dos pacientes. Entre os principais benefícios estão:

Melhoria das capacidades de aprendizagem e concentração
A estimulação auditiva ajuda a reconfigurar padrões neurológicos, favorecendo a atenção, a retenção de informações e a capacidade de resolver problemas. A terapia é particularmente eficaz para indivíduos que enfrentam dificuldades de concentração ou que apresentam bloqueios no processo de aprendizagem.

Redução de bloqueios emocionais e ansiedade
Através da reconfiguração do processamento sensorial e emocional, a Áudio-Psico-Fonologia reduz a tensão emocional, promovendo uma maior estabilidade e bem-estar. A terapia trabalha diretamente com o sistema nervoso, proporcionando alívio de sintomas de ansiedade, stress e outros distúrbios emocionais.

Fortalecimento da coordenação motora e do equilíbrio
A estimulação auditiva activa áreas do cérebro responsáveis pela coordenação motora e pelo equilíbrio. Este processo é crucial para melhorar habilidades motoras finas e grossas, além de ajudar no desenvolvimento de uma postura saudável e estabilidade.

Promoção de um bem-estar integral
Com a reconfiguração neurológica proporcionada pela Áudio-Psico-Fonologia, o indivíduo experimenta uma sensação geral de harmonia entre corpo e mente. Isso inclui uma melhora na energia mental, na capacidade de foco, na memória, no equilíbrio emocional e na sensação de tranquilidade.

Aquisição de capacidades pedagógicas
A análise detalhada do processo evolutivo permite identificar áreas de dificuldade e potencial em cada pessoa, criando um caminho terapêutico personalizado. Este Programa de Desenvolvimento oferece uma compreensão profunda das necessidades individuais, o que possibilita o desenvolvimento de estratégias pedagógicas eficazes para crianças e adultos. Com a terapia, as pessoas podem aprimorar suas capacidades cognitivas e sociais, incluindo habilidades de comunicação, interação social e até mesmo resolução de problemas no contexto educacional e profissional. Ao integrar a Áudio-Psico-Fonologia no processo de aprendizagem, cria-se um ambiente favorável ao desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais, promovendo não só a aprendizagem, mas também a adaptação ao mundo ao redor.

Descubra como a Áudio-Psico-Fonologia pode transformar a sua escuta e a forma como se relaciona consigo mesmo e com o mundo.


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02/
Desde bebés prematuros, crianças, adultos, grávidas a idosos, todas as pessoas têm a capacidade de fazer a Terapia do Método Tomatis.
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Índice

  1. Transtornos do Neurodesenvolvimento
    • Tratamento de TEA, Síndrome de Down, Epilepsia, entre outros.
  2. Problemas Comportamentais e Emocionais
    • Apoio para inquietação, agressividade e dificuldades emocionais.
  3. Dificuldades de Aprendizagem
    • Tratamento para dislexia, déficit de atenção e dificuldades de concentração.
  4. Distúrbios Neuromotores e Sensoriais
    • Apoio em ansiedade, tensões musculares e distúrbios de equilíbrio.
  5. Distúrbios Auditivos e Equilíbrio
    • Tratamento para tinnitus e problemas de equilíbrio.
  6. Terceira Idade
    • Combate à perda de memória, perda auditiva e doenças neurodegenerativas.
  7. Desempenho Auditivo e Vocal
    • Melhoria da capacidade auditiva e vocal, e desbloqueio de problemas de comunicação.
  8. Principais Benefícios
    • Melhoria na comunicação, redução de stress e estímulo à memória e foco.
  9. Teste de Escuta
    • Como o Teste de Escuta avalia as capacidades auditivas e comportamentais.
  10. Programa Auditivo Personalizado
    • Criação de um plano terapêutico adaptado às necessidades individuais.
  11. Avaliação Contínua
    • Ajustes regulares no programa conforme o progresso.
  12. Resultados Consistentes
    • Eficácia comprovada na reconfiguração dos padrões neurológicos e emocionais.

Áreas de Aplicação

Transtornos do Neurodesenvolvimento

  • Benefícios significativos em:
    • Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e traços de autismo.
    • Síndrome de Down, X-Frágil, Epilepsia e danos cerebrais.
    • Estimulação sensorial em bebés prematuros.

Problemas Comportamentais e Emocionais

  • Apoio para crianças com:
    • Inquietação, agressividade e retraimento emocional.
    • Baixa autoestima, falta de motivação e dificuldades de integração, como após adoção ou divórcio.

Dificuldades de Aprendizagem

  • Indicado para atrasos e dificuldades como:
    • Atrasos na fala, dislexia, discalculia e dificuldades na leitura e escrita.
    • Déficit de atenção, hiperatividade (ADHD) e problemas de concentração.

Distúrbios Neuromotores e Sensoriais

  • Apoio para:
    • Ansiedade, tensões musculares, esgotamento e depressão.
    • Distúrbios vestibulares (equilíbrio, coordenação e habilidades motoras).

Distúrbios Auditivos e Equilíbrio

  • Tratamento eficaz de:
    • Tinitus (zumbido) e recuperação de Síndrome de Ménière, vertigens e problemas de equilíbrio.

Terceira Idade

  • Benefícios no combate a:
    • Perda de memória e perda auditiva súbita.
    • Doenças neurodegenerativas como Parkinson, Esclerose Múltipla e Alzheimer.
  • Revitalização da energia mental, concentração e atenção.

Desempenho Auditivo e Vocal

  • Melhoria na:
    • Capacidade auditiva e redução da sensibilidade extrema a ruídos.
    • Afinação, controlo vocal, canto e entoação, desbloqueando problemas de comunicação e interação social.

Principais Benefícios

  • Reconhecimento de potencial
    • O Teste de Escuta identifica fragilidades e potenciais, possibilitando reflexões sobre escolhas pessoais e profissionais.
  • Melhoria na comunicação e expressão
    • Desenvolve capacidades psíquicas e motoras, essenciais para a verbalização e interação social.
    • Aumenta o controlo motor, influenciando postura, equilíbrio e coordenação.
  • Redução de stress e equilíbrio emocional
    • Promove o reequilíbrio do Sistema Nervoso Simpático-Parassimpático e a melhoria do Tálamo, acelerando o processamento de informações.
    • Estimula a produção de endorfinas, resultando em estados emocionais equilibrados.
  • Gerador de memória, foco e automatismos
    • Estimula a zona aguda do Teste de Escuta, fortalecendo a atenção e a energia mental.



Com uma abordagem abrangente e personalizada, a Áudio-Psico-Fonologia oferece benefícios transformadores para crianças, adultos e idosos, sendo uma ferramenta poderosa para reconfigurar padrões neurológicos e emocionais.

Teste de Escuta

A Áudio-Psico-Fonologia inicia-se com o Teste de Escuta, o ponto de partida para compreender o funcionamento do ouvido e do cérebro de cada indivíduo. Este teste detalhado fornece as bases para a criação de um programa auditivo personalizado, adaptado às necessidades específicas de cada caso.

No caso de algumas crianças dentro do espectro do autismo, crianças com idades abaixo de três anos ou com condições neurológicas específicas, é comum que, numa fase inicial, elas ainda não consigam compreender ou responder plenamente às instruções do Teste de Escuta. No entanto, isso não limita a capacidade de desenvolver um programa individualizado e eficaz. Através de uma análise detalhada da história clínica, do comportamento, dos padrões de sono e dos diagnósticos e exames disponíveis, é possível identificar indicadores essenciais para criar um plano terapêutico ajustado às necessidades específicas de cada criança. Essa abordagem permite que o tratamento comece de forma direcionada, respeitando o ritmo e as características únicas de cada criança.

Como funciona?

O Teste de Escuta segue procedimentos semelhantes a um audiograma clássico, mas vai além da simples avaliação auditiva.

O que é avaliado?

  1. Limiar auditivo de condução aérea (CA)
  2. Limiar auditivo de condução óssea (CB)
  3. Erros de processamento na condução aérea e óssea
  4. Seletividade auditiva: capacidade de distinguir diferentes frequências
  5. Lateralidade auditiva: predominância de um hemisfério para o processamento da informação

O que revela o teste?

Os resultados oferecem um padrão único de comunicação individual, com informações detalhadas sobre:

  • Motricidade e Coordenação
    • Avalia movimentos, equilíbrio e consciência corporal.
  • Comportamento
    • Identifica características como retraimento emocional, ansiedade, inquietação, agressividade, bem-estar e tranquilidade.
  • Capacidade de Foco e Atenção
    • Analisa a capacidade de concentração, distinção auditiva e reacção a estímulos.
  • Velocidade de Processamento da Linguagem
    • Mede como o cérebro interpreta e responde à informação auditiva.
  • Dinâmicas Mentais e Níveis Químicos
    • Observa sinais de fadiga, vitalidade, estados emocionais, depressão e esgotamento.
    • Avalia a produção de endorfinas e dopaminas, responsáveis pelo bem-estar e equilíbrio emocional.

Programa Auditivo Personalizado

Com base nos resultados obtidos no Teste de Escuta que reflete tanto as limitações quanto as ambições da pessoa, é desenvolvido um programa auditivo personalizado. A anamnese complementa o diagnóstico, assegurando que o plano terapêutico esteja completamente alinhado aos objetivos e às necessidades individuais de cada paciente. O programa é elaborado levando em consideração as particularidades de cada zona do Teste de Escuta, conforme detalhado abaixo:

ZONA I (0-1000 Hz)
Nesta faixa de frequência, o foco recai sobre o sistema vestibular, competências motoras, e estruturas fundamentais como ordem, ritmo, tempo e espaço. A análise do pensamento lógico (como a matemática), comportamento e empatia, Ondas delta e Dopamina.
Revela o desenvolvimento do estado embrionário e o primeiro contato do indivíduo com o ambiente (Eu vs. Mãe). Além disso, a Zona I abrange aspectos psico-neurológicos, o lobo pré-frontal e a definição de limites, bem como o estado de vigilância e a velocidade de processamento neurológico.

ZONA II (1000-3000 Hz)
Esta zona é crucial para a leitura, escrita (ortografia), discurso e articulação, e para o desenvolvimento da linguagem e comunicação. A voz e as questões relacionadas com a dislexia também estão aqui representadas, além de aspectos psíquicos como os pulmões, o coração e o desenvolvimento do nascimento. Esta área também se relaciona com os dentes, mandíbula, pescoço e olhos/visão, e está ligada ao equilíbrio hormonal (endorfinas) e ondas alfa, essenciais para o processamento emocional e físico.

ZONA III (3000-8000 Hz)
Na faixa de 3000-8000 Hz, a atenção é voltada para a memória, a dinâmica cerebral e os automatismos. Esta zona está associada a condições como burn-out, depressão e questões relacionadas com a curiosidade e criatividade. Além disso, trata de aspectos da saúde auditiva, como cicatrizes na cavidade timpânica, perda auditiva, tinnitus e a riqueza de harmónicos. A zona III também é importante para a motivação, a visão de futuro, a clareza de pensamento e a capacidade de enfrentamento (antena de luta), conectando-se às ondas beta que regulam o foco e a energia mental.

Este modelo auditivo único, baseado nas características específicas de cada zona, permite a criação de um programa terapêutico especifico, atendendo tanto às necessidades cognitivas quanto emocionais de cada pessoa, criando um plano terapêutico mais eficaz e personalizado.

Avaliação Contínua

O progresso é monitorizado através de testes regulares, permitindo ajustes no programa auditivo conforme as melhorias são observadas.

Resultados Consistentes

Independentemente do caso, a evolução e as melhorias são consistentes, demonstrando a eficácia do método na reconfiguração de padrões auditivos, emocionais e comportamentais





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03/
·Programa Casa-Mater executado nas nossas instalações. ·Programa 360º que lhe permite fazer a terapia no seu domicílio Terapia auditiva, não invasiva.
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Índice

1. Como Funciona o Processo Terapêutico
• Explicação inicial do processo terapêutico e dos testes de escuta.
2. Escolha o contexto que Melhor se Adapta à Sua Realidade
• Programas 360º VS Casa-Mater: Diferenças e benefícios.
Programa 360º
• Terapia no conforto do lar, ideal para crianças e adultos.
• Benefícios adicionais, como a terapia durante o sono e melhor relação custo-benefício.
Programa Casa-Mater
• Terapia em ambiente estruturado com acompanhamento especializado.
3. Estrutura do Processo Terapêutico
• Explicação das fases e ciclos do tratamento e suas durações.
4. Estrutura das Fases
• Descrição detalhada das fases do tratamento e suas especificidades.
5. Atividades Recomendadas durante as Sessões
• Sugestões de atividades criativas e relaxantes durante o tratamento.
6. O Que Evitar durante as Sessões
• Atividades que podem interferir no processo terapêutico.

Como Funciona o Processo Terapêutico

O primeiro passo no programa de Áudio-Psico-Fonologia é uma reunião inicial, onde realizamos um Teste de Escuta. Após a interpretação e análise dos resultados, o paciente tem duas opções para iniciar o programa:

  1. Programa 360º – Terapia realizada no conforto do domicílio.
  2. Programa Casa-Mater – Terapia realizada nas nossas instalações.

Escolha o contexto que Melhor se Adapta à Sua Realidade

1. Programa 360º
Terapia realizada no conforto do seu lar.
Este programa é ideal para quem valoriza um ambiente familiar e tranquilo, permitindo que crianças e adultos realizem o tratamento sem deslocações. Para crianças que têm dificuldade em usar os auscultadores, a terapia pode ser feita enquanto dormem, aproveitando a disponibilidade do inconsciente, o silêncio e a tranquilidade durante o sono. Esta abordagem é especialmente benéfica em casos de comportamentos alterados, como agitação ou episódios de gritos, promovendo um ambiente mais calmo e harmonioso. Além disso, o Programa 360º oferece uma excelente relação custo-benefício, mantendo a eficácia e a qualidade terapêutica.

2. Programa Casa Mater
Terapia realizada nas nossas instalações.
Indicado para quem prefere um ambiente estruturado, com acompanhamento próximo da nossa equipa especializada.

Estrutura do Processo Terapêutico

O programa é composto por Ciclos de Três Fases.

Dependendo das necessidades e objetivos individuais, pode ser necessário realizar mais do que um Ciclo.

Desde a Primeira Fase do Primeiro Ciclo, os pacientes observam melhorias significativas nas dimensões psicoemocional, motora e/ou comunicativa.

Importante: Não é necessário compromisso com todas as fases ou ciclos para iniciar a terapia.

ESTRUTURA DAS FASES

Primeira Fase

  • Duração: 20 a 40 sessões dependendo do Programa.
  • Sessões diárias: 1 a 2 sessões de 1h30.
    • Exemplo: Sessão 1 – 10h00 às 11h30; Sessão 2 – 14h00 às 15h30.
  • Intervalo obrigatório: O intervalo entre as sessões deve ser igual ou superior à duração da primeira sessão.
  • Recomendações: Quanto mais rápido concluir esta fase, mais rapidamente surgirão os resultados.

Paragem de 6 semanas: Durante este período, o cérebro continua a construir e fortalecer ligações neuronais.
Opção de urgência: Em casos especiais, a pausa pode ser reduzida para 3 semanas (mínimo).
No final da pausa, é realizado um novo Teste de Escuta para ajustar o programa para a próxima fase.

Segunda Fase

  • Duração: 20 sessões.
  • Sessões: Mesma estrutura da Primeira Fase.
  • Após a conclusão, ocorre nova pausa de 6 semanas e um novo Teste de Escuta.

Terceira Fase

  • Duração: 20 sessões.
  • Sessões: Mesma estrutura das fases anteriores.

Caso seja necessário continuar a desenvolver o potencial neurológico, o programa pode ser renovado, com ciclos adicionais de três fases de 20 sessões cada.


Enquanto utiliza o equipamento, as seguintes atividades são recomendadas:

  • Relaxar, dormir, pintar, montar quebra-cabeças ou ser criativo.
  • Para crianças, atividades como desenhar, construir, tecer, pintar, brincar ou sonhar são altamente incentivadas.

A Evitar durante as sessões:

  • Utilização de telemóveis, tablets ou computadores.
  • Comer ou beber (movimentos que interferem no ouvido).
  • Falar, para garantir total concentração nos sons reproduzidos.
  • Ler, pois exige foco e energia que podem prejudicar o processo.






Com uma abordagem adaptável e cuidadosa, este programa oferece resultados transformadores ao estimular o sistema nervoso auditivo e desenvolver novas conexões neurológicas


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04/
Chegamos a qualquer adulto, criança ou idoso que não tenha a possibilidade de se deslocar até nós.
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Índice

  1. Programa Neuro:108 (NOVO – aquisição de Equipamento)
    Terapia com Acompanhamento Especializado e Estrutura Personalizada no Conforto do Lar
    **Valores e Vantagens Exclusivas do Programa Neuro:108**

  2. Programa 360º (aluguer de Equipamento)
    Terapia no Conforto do Lar
    — *Valores e Vantagens do Programa 360º*



  3. Estrutura do Processo Terapêutico
    • Explicação das fases e ciclos do tratamento e durações.
  4. Estrutura das Fases
    • Detalhes das fases do tratamento e especificidades.
  5. Atividades Recomendadas Durante as Sessões
    • Sugestões de atividades criativas e relaxantes durante o tratamento.
  6. O Que Evitar Durante as Sessões

Áudio-Psico-Fonologia:
Encontre o Equilíbrio no Conforto do Seu Lar

A vida em casa pode ser tanto um refúgio quanto um desafio. Para muitos, o stress e as crises de ansiedade são reflexos de um mundo que nos empurra constantemente para o limite. E as crianças? Enfrentam instabilidade, excesso de estímulos e, muitas vezes, uma profunda desconexão emocional. Neste contexto, é essencial olhar para formas adicionais de cuidar da mente e do corpo.

Com a Casa Mater, além de levarmos a terapia até si, trazemos também uma abordagem ampliada e transformadora, unindo os benefícios do treino auditivo com práticas complementares como a Dieta Alcalina desenvolvida por Tomatis para desinflamação da Mucosa, Consultas de Ressignificação em casos de Trauma, Exercícios Áudio-Vocais e a Cromoterapia, para potencializar ainda mais os resultados.

Programa Neuro:108
(NOVO! – aquisição de Equipamento)
Terapia com Acompanhamento e Estrutura Personalizada no Conforto do Lar

O que é o Programa Neuro:108?

Este programa oferece acompanhamento contínuo, permitindo que o paciente tenha acesso a múltiplas fases terapêuticas ao longo do ano e melhores resultados.

  • Ideal para: Pacientes que procuram estimulação e acompanhamento detalhado, com acesso até 4 fases terapêuticas anuais, e para famílias que desejam realizar o tratamento para múltiplos membros utilizando o mesmo equipamento.
  • Vantagens:
    • Equipamento terapêutico: O paciente torna-se portador do seu próprio equipamento, promovendo inúmeras vantagens e o compromisso com o processo terapêutico.
    • Acompanhamento contínuo: Inclui consultas de acompanhamento e ajustes regulares ao longo do tratamento.
    • Flexibilidade: Permite realizar até 4 fases terapêuticas anuais, com 4 consultas para acompanhamento.

Valores e Vantagens do Programa Neuro:108

  1. Consulta Inicial e Teste de Escuta: 70 euros
    Realizado para avaliar o perfil auditivo e estabelecer as necessidades terapêuticas.
  2. Montagem do Programa Personalizado: 254 euros
    Configuração do equipamento e definição das fases terapêuticas com base nos resultados do Teste de Escuta.
  3. Equipamento Terapêutico: 550 euros (pagamento a pronto)
    O paciente torna-se o portador do seu próprio equipamento, podendo ser utilizado por múltiplos membros da família.
  4. Mensalidade para Acesso ao Programa (opcional): 108 euros/mês
    Inclui:
    • Acompanhamento terapêutico e ajustes durante o ano.
    • Acesso a 4 fases terapêuticas anuais.
    • Acesso a 3 fases de Relaxamento para os momentos de transição entre as fases
    • Acesso a 4 Consultas de acompanhamento incluídas no plano.

O programa oferece uma experiência terapêutica flexível e acessível, permitindo que os pacientes realizem o tratamento de forma contínua e no seu próprio ritmo, com autonomia sobre o uso do equipamento.


Programa 360º: Terapia no Conforto do Lar, Ideal para Crianças e Adultos

O que é o Programa 360º?

  • Ideal para: Pacientes que desejam fazer apenas uma a duas fases anuais e não desejam adquirir o equipamento.
  • Valor:
    • Primeira Fase: 792,00 €
    • Fases Subsequentes: 396,00 € cada.


Estrutura do Processo Terapêutico

O programa é composto por ciclos de três fases, adaptados às necessidades individuais do paciente. O Programa Neuro:108 permite acesso a até 4 fases terapêuticas anuais, proporcionando um progresso consistente ao longo do ano.

Fases do Programa

  1. Primeira Fase
    • Duração: 40 sessões.
    • Sessões diárias: 1 a 2 sessões de 1h30.
    • Pausa de 6 semanas: Durante esse período, o cérebro continua a fortalecer as ligações neuronais.
    • Ajuste no final: Um novo Teste de Escuta é realizado para calibrar a próxima fase.
  2. Fases Subsequentes
    • Duração: 22 sessões por fase.
    • Estrutura: Segue a mesma organização da primeira fase, com pausas de 6 semanas entre as fases para consolidação dos resultados.
    • Caso necessário, o programa pode ser renovado com ciclos adicionais.

Diretrizes Essenciais para o Sucesso da Terapia

Para que a terapia alcance o seu potencial máximo, é fundamental seguir estas orientações:

  • Utilização correta do equipamento
    Siga rigorosamente as instruções da terapeuta. Não altere volumes ou o programa sem orientação. Em caso de dúvidas, contacte-nos de imediato.
  • Motivação e compromisso
    Esta é uma decisão importante e pessoal. Entregue-se ao processo com determinação e abertura.
  • Escolha os momentos certos
    Reserve horários em que já tenha terminado as suas tarefas diárias. Se possível, planeie folgas ou organize-se para minimizar interrupções.
  • Crie um cronograma
    Organize as sessões com antecedência e cumpra os horários estabelecidos. O compromisso com a regularidade é essencial para o sucesso do tratamento.
  • Desligue-se dos ecrãs e do telemóvel
    Durante as sessões, evite estímulos que ativem a mente consciente. Dedique-se a atividades criativas ou relaxantes, como desenhar, montar puzzles ou simplesmente descansar.
  • Durma, sempre que possível
    O cérebro trabalha intensamente durante o sono, sem resistências conscientes, o que acelera a construção das ligações neuronais.
  • Evite comer ou beber durante as sessões
    Para garantir que o ouvido esteja totalmente disponível, é importante não mastigar ou engolir durante o processo.
  • Eu estarei consigo
    Durante toda esta jornada terapêutica, estarei ao seu lado, guiando-o na profunda reconexão consigo mesmo, desde as suas origens embrionárias até às transformações que deseja alcançar.

Atividades Recomendadas Durante as Sessões

Durante as sessões, é recomendado que o paciente realize atividades que complementem o tratamento, como:

  • Para todas as idades: Relaxar, dormir, pintar, montar quebra-cabeças ou ser criativo.
  • Para crianças: Atividades como desenhar, construir, tecer, pintar, brincar ou sonhar.

Essas atividades ajudam a criar um ambiente tranquilo e estimulante para o processo terapêutico.


O Que Evitar Durante as Sessões

É importante evitar algumas atividades durante as sessões, pois podem interferir na eficácia do tratamento:

Ler: Exige foco e energia, que podem prejudicar o processo terapêutico.

Telemóveis, tablets ou computadores: Podem distrair o paciente e interferir na concentração necessária.

Comer ou beber: Movimentos que podem interferir no ouvido e nas respostas do sistema auditivo.

Falar: Para garantir total concentração nos sons reproduzidos.





Se sente que está pronto para dar este passo e transformar a sua vida, o Programa 360º está ao seu alcance – no conforto da sua casa, no seu tempo e ao seu ritmo.

A Importância da Cromoterapia e a Cor Azul

Durante as sessões, especialmente quando realizadas em casa, pode integrar a prática da Cromoterapia como um complemento ao processo terapêutico. A cor azul, com as suas propriedades calmantes, é particularmente benéfica durante as sessões, ajudando a:

  • Reduzir o stress e acalmar o sistema nervoso.
  • Promover o foco e a serenidade mental, essenciais para a absorção das frequências sonoras.
  • Equilibrar a energia emocional, criando um ambiente favorável ao autoconhecimento e à transformação.
  • Facilitar o sono e promover um estado profundo de relaxamento, mesmo quando a terapia é realizada à noite.

Pode criar um ambiente azul ao:

  • Utilizar luzes ou lâmpadas de tom azul suave.
  • Usar tecidos, mantas ou almofadas em tons de azul no espaço da terapia.
  • Incorporar a cor em objetos simples e reconfortantes ao seu redor.

A presença desta cor não só ajuda a mente a entrar num estado receptivo, mas também atua como uma âncora visual que favorece a continuidade dos benefícios da terapia no dia a dia.

Um Novo Horizonte

Com o Programa 360º, estamos a ampliar os caminhos para que a transformação aconteça no seu ritmo e na sua essência. A união entre som e cor não só potencializa os benefícios do treino auditivo, mas também proporciona um mergulho profundo no bem-estar emocional e físico. Estamos prontos para levá-lo, no conforto do seu lar, para uma nova jornada de equilíbrio e renovação. Se sente que este é o momento, dê o próximo passo e deixe-nos guiá-lo neste caminho.






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05/
Alfred Tomatis, otorrinolaringologista e fundador da Terapia Tomatis, iniciou os seus estudos e a exploração da audição humana no final da década de 1940.
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Índice:

    1. A Função do Ouvido
      • Muito além de escutar sons: equilíbrio, coordenação e postura.
    2. A História de Alfred A. Tomatis
      • As descobertas e as leis do “Efeito Tomatis”.
    3. O Efeito Tomatis e a Terapia Auditiva
      • Benefícios e reorganização do processamento auditivo.
    4. O Funcionamento do Sistema de Estimulação Auditiva
      • Como os canais auditivos são estimulados durante a terapia.
    5. A Função do Ouvido Além da Audição
      • O papel do sistema vestibular e a importância da escuta consciente.

    A FUNÇÃO DO OUVIDO

    O ouvido não se limita ao acto de escutar sons. Ele é essencial para o desenvolvimento de muitas outras funções, como o equilíbrio, a coordenação motora, o controle do tónus muscular e até a postura. Através do sistema vestibular, o ouvido transmite informações cruciais sobre como nos movemos no espaço, nossa percepção do tempo e ritmo, permitindo-nos também perceber o ambiente ao nosso redor de maneira mais integrada e precisa.

    Tomatis comparava o ouvido a uma central elétrica que, ao receber estímulos, converte-os em energia elétrica que alimenta o cérebro e o organismo como um todo. Especialmente as frequências altas têm um papel central nesse processo, pois são responsáveis por uma carga imediata, estimulando a atividade cortical e, portanto, promovendo o dinamismo mental.

    É através da escuta activa e do desejo de ouvir que a mente humana seleciona os estímulos que vão influenciar sua percepção e seu comportamento. Embora os ouvidos estejam sempre receptivos, como sensores abertos ao mundo, o processo de “escutar” vai além da simples recepção de sons. Escutar, de fato, é um ato de atenção e decisão. A escuta consciente é, portanto, um convite à comunicação, ao relacionamento e à conexão com o ambiente e com o outro.

    No contexto terapêutico, o efeito Tomatis estimula a mente e o corpo a um estado de alerta e presença, onde a reorganização das capacidades auditivas gera uma resposta ampla em todas as áreas da vida do paciente. Esse “retorno ao outro” não ocorre apenas na comunicação verbal, mas em cada movimento, percepção e sensação que o indivíduo vive.

    A transformação auditiva proposta por Tomatis não é apenas para resolver problemas de audição, mas para restaurar a capacidade de “escutar” de forma mais plena e consciente, o que promove uma melhoria geral na saúde mental, emocional e física. Durante o processo terapêutico, o paciente não apenas melhora a qualidade da sua escuta, mas também desenvolve maior capacidade de atenção, foco e interação com o mundo à sua volta.

    A História de Alfred A. Tomatis e o Surgimento da Terapia Auditiva

    Na época de Alfred A. Tomatis, seu pai era um renomado cantor de ópera, e muitos cantores que enfrentavam problemas de voz ou perda auditiva induzida o procuravam para tratamento.

    Ao realizar análises sobre as frequências da voz e da audição, Tomatis fez uma descoberta surpreendente: as frequências que não eram bem ouvidas estavam ausentes na voz. Essa constatação levou-o a formular sua primeira lei:

    “A voz contém apenas as frequências que o ouvido consegue captar.”

    Com o intuito de tratar seus pacientes com problemas auditivos e vocais, Tomatis desenvolveu um simulador auditivo. Este equipamento era capaz de modular, filtrar e amplificar frequências específicas para corrigir a audição e, consequentemente, a voz. Ao amplificar as frequências mal ouvidas e mal processadas, ele pedia aos pacientes que “colocassem a voz” através de um microfone ligado ao equipamento e captado por eles mesmos através de auscultadores. Assim, os cantores ouviam a sua própria voz corrigida, e as frequências perdidas eram imediatamente restabelecidas.

    Dessa experiência, Tomatis formulou sua segunda lei:

    “Se o ouvido tiver novamente a oportunidade de ouvir as frequências perdidas, elas reaparecem na voz de forma instantânea e inconsciente.”

    Entretanto, quando os cantores voltavam a cantar sem os auscultadores ou o corretor de frequências, os problemas vocais retornavam. Isso levou Tomatis a aprofundar a pesquisa e a buscar um “Ouvido Ideal”. Com isso, ele definiu os parâmetros para a curva auditiva ideal e construiu um equipamento destinado a condicionar o ouvido – o protótipo do “Ouvido Eletrônico”, para tornar o efeito Tomatis permanente. Dessa forma, ele formulou sua terceira lei:

    “A estimulação auditiva, repetida por um período de tempo predeterminado, leva a uma mudança permanente na audição e, consequentemente, na voz.”

    Em 1957, a Academia de Ciências e Medicina de Paris reconheceu as três leis de Tomatis, sob o termo “Efeito Tomatis”.

    O Efeito Tomatis e a Terapia Auditiva

    Cada peça de música ou voz utilizada durante a terapia é constantemente modificada por amplificadores e sistemas de filtro controlados electronicamente. O efeito neurológico dessa estimulação resulta em uma melhoria da escuta e reorganização do processamento auditivo e neurológico. Tomatis realizou pesquisas aprofundadas sobre os efeitos das frequências no sistema nervoso e descobriu que o cérebro e o sistema nervoso, quando bloqueados a certos registros auditivos, poderiam ser desbloqueados novamente.

    O Funcionamento do Sistema de Estimulação Auditiva

    No processo de terapia, os sons que saem do “Ouvido Eletrônico” são distribuídos entre dois canais distintos. O primeiro canal, denominado Canal 1, é dedicado ao relaxamento e estimula o Nervo Vestibular. Já o Canal 2, de ativação, estimula o Nervo Auditivo, passando de frequências baixas a altas de forma alternada e sem regularidade, para criar um efeito de “exercício auditivo” para os músculos finos do ouvido.

    No Canal 1, as frequências baixas são amplificadas, enquanto as altas são atenuadas. No Canal 2, ocorre o oposto, com as frequências altas sendo amplificadas e as baixas atenuadas. Este “switch” constante entre os canais atua como um treino para os músculos auditivos, como o “tensor tympani” e o “musculus stapedius”, no ouvido médio, que precisam se ajustar rapidamente às condições acústicas em constante mudança. Ao longo do tempo, isso resulta em uma melhor regulação da tensão nos músculos do ouvido médio, permitindo que as frequências médias e altas sejam transmitidas de forma preferencial, atingindo a curva auditiva ideal.

    A Função do Ouvido Além da Audição

    Embora normalmente associemos o ouvido apenas à audição, ele desempenha uma série de funções essenciais para o desenvolvimento e a evolução do cérebro e do corpo. O sistema vestibular, que controla o equilíbrio, a coordenação motora e o tônus muscular, é um exemplo disso. Ele também influencia a postura, a leitura e a escrita, fornecendo informações cruciais sobre como nos movemos no espaço e como mantemos a percepção de ritmo e tempo.

    Tomatis comparava o ouvido a um “dínamo”, uma central elétrica que converte estímulos em energia elétrica para alimentar o cérebro e o organismo. As altas frequências, em particular, desempenham um papel importante nesse processo, estimulando a atividade cortical e proporcionando dinamismo mental.

    Além disso, Tomatis percebeu que o desejo de ouvir ou não ouvir é inconscientemente controlado pela mente. Ao contrário dos olhos, que podem ser fechados, os ouvidos estão sempre abertos, recebendo estímulos constantemente. Porém, as pessoas escutam apenas o que decidem ouvir. Escutar, portanto, é um processo ativo e consciente, que requer atenção e a vontade de estabelecer uma comunicação.

    No processo terapêutico, ao restabelecer a capacidade de escutar de maneira mais consciente, o paciente não apenas melhora a sua audição, mas também sua capacidade de se conectar com o mundo ao seu redor, tanto no plano físico quanto emocional.

    Conclusão

    A terapia auditiva, a Áudio-Psico-Fonologia vai além de simples tratamentos para problemas auditivos. Ela trabalha a escuta de maneira profunda, alterando a forma como o cérebro processa e reage aos sons. Ao estimular o ouvido e restabelecer o equilíbrio das frequências, a terapia promove uma reconfiguração positiva não apenas da audição, mas também das capacidades cognitivas, emocionais e motoras. Esse efeito transformador tem impactos profundos no bem-estar do paciente, proporcionando uma nova maneira de se relacionar com o mundo e consigo mesmo.


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    06/
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    Dois meses depois do primeiro tratamento:
    Esta terapia é muito boa.
    Teve efeitos muito positivos tanto para mim como para os meus dois meninos.
    O meu menino (3 anos), após a primeira fase do tratamento, começou a dizer já algumas palavras e está muito aberto à comunicação, conseguindo contar já até dez. Logo depois de terminarmos as sessões, ele ficou muito calmo, mas agora está mais activo, mais rápido e mais disponível.
    A minha menina (5 anos) está muito mais estratégica nos seus jogos, já não faz sempre os mesmos puzzles, consegue ter maior variação nas escolhas e está muito rápida. Compreende melhor o Russo. E na escola, agora já brinca com os outros meninos. Salta, anda de bicicleta e joga à bola com os colegas.
    Sinto que estão mais focados, e com maior capacidade de adaptação a mudanças.
    Antes da terapia sentiam muita estranheza quando íamos a casa de amigos e os retirávamos da zona “conhecida”.
    Agora aceitam de forma muito mais fácil.
    No meu caso, o português tornou-se mais fácil de compreender e falar, oiço com mais facilidade as palavras e tenho muita vontade e energia para recomeçar a trabalhar após estes seis anos!

    Svetochka C.

    Depois da terapia, sinto-me com mais força psicológica para fazer coisas que já algum tempo andava com preguiça, como ler, fazer ginástica…
    Em conclusão foi como se o meu espírito se abrisse!

    Brizelinda M.

    Já fiz uma sessão de tratamentos em Fevereiro de 2020.
    O meu objectivo era tratar vertigens. Tenho a dizer que desde que fiz o tratamento, nunca mais tive vertigens. Além disso, sinto-me mais calma e tranquila. Durmo melhor e a minha ansiedade diminuiu muito.
    Desejosa de fazer outra sessão.
    Obrigada à Sofia Gomes por nos ter proporcionado esta maravilhosa experiência.
    Desejo que continue a dedicar-se ao que ela mais gosta: ajudar pessoas. Beijinhos no <3.

    Isabel S.

    De uma experiência bizarra surgem resultados inesperados!
    A terapia trouxe-me benefícios para o dia-a-dia tendo sentido de imediato, uma maior capacidade de comunicação e portanto um discurso mais fluido.

    Duarte G.

    A técnica operacional que o acompanha disse-me ontem (sem saber de nada em concreto sobre a terapia) que ele está mais consciente dos seus actos:
    Parece que acordou. Saiu da barriga da mãe e está à descoberta do mundo!

    Ingrid C.

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    07/
    No final de 2019 Sofia Gomes conclui a formação na Bélgica em Áudio-Psico-Fonologia, tornando-se a primeira Terapeuta Auditiva do Método em Portugal.
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    Sofia Gomes, nascida em 1988 nas Caldas da Rainha, é uma profissional multifacetada, com uma trajetória que une arte, música e terapia. Licenciada em Artes Plásticas pela ESAD em 2006, integrou também o Curso Livre de Piano no Conservatório de Caldas da Rainha e, em 2012, formou-se em Afinação de Pianos, tornando-se a primeira mulher afinadora em Portugal.
    Ao longo da sua carreira, Sofia participou de exposições individuais e coletivas em diversas cidades e colaborou com artistas e compositores em projetos que exploraram o potencial estético, físico e narrativo do som.

    Em 2019, concluiu a formação em Áudio-Psico-Fonologia na Bélgica, tornando-se a primeira terapeuta auditiva do método de Alfred A. Tomatis em Portugal. Dois anos depois, fundou o Projeto 360º, levando o Método Tomatis a qualquer lugar do país, e estabeleceu o Espaço Casa Mater em São Gregório, nas Caldas da Rainha, com o objetivo de promover a estimulação neuronal por meio de música filtrada e estimulação artística para crianças, jovens e adultos com desafios psíquicos, motores, emocionais e pedagógicos.
    Sofia acredita no poder transformador da prática artística e da música, defendendo-as como elementos fundamentais para o processo de reequilíbrio interior.

    Atualmente, ela resume seu trabalho a “comprimentos de onda: som e cor”, utilizando Mozart e Canto Gregoriano para buscar uma afinação única para cada indivíduo. Cada formação e atendimento realizados ao longo dos anos permitiram-lhe compreender a dinâmica do sistema em que vivemos e como o cérebro, o corpo e o coração processam as informações ao nosso redor.

    A sua busca pelo aprimoramento contínuo levou-a a realizar estudos em Nova Medicina Germânica, Métodos de Ressignificação de traumas, Campos eletromagnéticos, especializações em Som, Afinação de pianos e Captação sonora.

    Estes conhecimentos mostraram a importância de compreender os programas de sobrevivência que cada pessoa activa por adaptação e sobrevivência ao ambiente, revelando que o desalinhamento da harmonia natural do corpo deve ser corrigido. Esse processo de reestruturação é essencial não apenas no indivíduo, mas também no seu ambiente, restaurando o equilíbrio e promovendo uma integração mais saudável com o mundo ao seu redor.

    Atualmente, Sofia Gomes é parceira do Instituto Macrobiótico de Portugal, colaborando em projetos que promovem o bem-estar integral e a saúde, com foco na alimentação e no equilíbrio físico e emocional. Além disso, mantém uma parceria com a Associação Olhar Poente, na Ilha Terceira, utilizando a Áudio-Psico-Fonologia para melhorar as competências das crianças da instituição, apoiando o seu desenvolvimento emocional, motor e pedagógico. Neste momento, Sofia também coordena uma rede de colaboradores terapeutas do método por todo o país, oferecendo aconselhamento a pais e profissionais para optimizar os processos terapêuticos e promover resultados mais eficazes para os pacientes.

    Se é terapeuta e se sente inspirado pelo nosso projeto e deseja fazer parte da nossa rede de colaboradores, entre em contacto connosco. Juntos podemos expandir o impacto positivo da Áudio-Psico-Fonologia e transformar vidas.



     

     

     

     

     


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    08/
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      Rua Fonte do Pinheiro 11
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